Motivation Quotation......

Aku meminta kepada Tuhan setangkai bunga, segar, Ia beri kaktus berduri. Aku minta kupu-kupu diberinya-Nya ulat berbulu. Aku sedih dan kecewa. Namun kemudian, kaktus itu berbunga indah sekali dan ulat itupun menjadi kupu-kupu yang sangat cantik. Itulah jalan Tuhan, indah pada masaNYA! Tuhan tidak memberi apa yang kita harapkan. Tapi Dia memberi apa yang kita perlukan. Kadang kala kita sedih, kecewa dan terluka. Tapi jauh di atas segalanya Dia sedang mengatur yang terbaik dalam kehidupan kita.............................................

Friday, October 31, 2008

Please let me alone....

let me write in my natural languanges..malay languanges...

mungkin ada yg memandang remeh apa yg aku serabutkan ini..tapi aku dpt rasakan perjuangan aku sudah masuk zon kritikal...my core sv suruh buat pre-pilot study utk kenalpasti 'knowledge sharing implementation' di kalangan target responden aku..maka dgn itu aku harus menyiapkan instrumen yg aku tk buat apa2 langsung-focus group aku dah contact...mudah2an adik2 tu tak kisah...adik msian jugak, bukan org asing..kalau tidak harusnya aku di'tembak'...itulah sapa suruh jumpa core..kan dah dpt keje tambahan.... selepas 3hb nov nnt aku harus email kpd main sv utk tetapkan tarikh meeting-tarikh tu pulak sblm 16hn sbb 16hb sampai 23hb aku 'on break'-ke mana biarlah rahsia...masa meeting tu aku harus maklumkan dlm 2 mukasurat dlm bahasa inggeris yg amat mudah apa yg aku akan buat dlm masa 2 tahun 2 bulan ni...apa yg dia nak hanya-tajuk sebenar,objektif,hipotesis dan metodologi, ya allah selama 10 bulan ni aku dok mencari-cari cahaya yg kdg2 nampak, kdg2 kelam, kdg2 tenggelam....selama ni aku dok fokus kpd KM,KS,HC dan HRM...tapi rasanya selepas ini aku akan beralih fokus kpd KM,KS,W2 dan SN..nmpknyer paper2 jurnal HC yg aku pernah explore ogos lepas tk semuanya dpt diaplikasikan malah aku buang je slps ni..(beratus2 paper dah save tapi tk semua yg aku dah cetak..syok save je ogos lepas...)...td pagi aku ada join KM research group(baru set up awal bulan lps..atas usaha clem...) punyer 2nd meeting..ha tu pun ada keje tambahan utk aku...tapi fikir positif la bab tu-sbb ada bagi impak yg baik utk aku harapnya... wpun aku dok dgr clem cerita kat prof charles egbu progres die mcm laju semcm je makcik tu....mmg rasa ketidakpedulian tu harus ada...tapi rasa kenapa dia boleh aku tk boleh???? masih wujud dlm kotak fikiran aku..dia pun start sama aku-jan 2008 even dia kata dia sebenar2nya start study mac 2008 sbb urusan resign dr tpt keje lama dia dsbgnya...tapi dier dah present kat SPARC dan akan present lagi 2 paper di 2 seminar yg berbeza..aku??habuk pun tarak...yg byk sumbangan aku kat blogs2 kesygngan/dan lain2 web 2.o tools(facebook,friendster dan juga fotopages) nie...aku takut...dgn student pun aku takut camna nie....(sbb responden aku kelak adalah student)...ya allah kuatkanlah semangatku aku mcm nak give up pulak lately ni....huk huk..mak i miss u so much...

Monday, October 27, 2008

links that i have to look through..very interesting for those do research on KM

Understanding knowledge management and information management: the need for an empirical perspective

Abstract
Is Knowledge Management (KM) an emerging discipline or just a new label for Information Management (IM)? To provide some answers to this question, the article summarizes empirical evidence of how KM is practiced in several types of organizations demonstrating the variety of organizational approaches that are used and the processes that are involved. Based on an exploratory study of KM practices, the article presents a typology of methodologies that are employed in various organizations to illustrate what may be considered as the particular nature of KM to show potential differences with IM. The first section of the article discusses the concepts associated with the management of information and knowledge. The second part provides a description of the conceptual framework used for the study and a presentation and discussion of the results.


How to cite this paper:
Bouthillier, F. and Shearer, K. (2002). "Understanding knowledge management and information management: the need for an empirical perspective" Information Research, 8(1), paper no. 141 [Available at http://InformationR.net/ir/8-1/paper141.html]

Last updated: 18th March, 2002

Friday, October 24, 2008

phd...small but significance...

Yestreday my friend, Kak Anis had lend me one interesting book and very casual book about phd lifecycle and experiences....I just afford read this book for 2 hours...very interesting..and I read two times..and I think I should read more especially certain topics...highly recommended to all phd candidates..especially who study in abroad....

have 8 topics and very attractive writings....
(allow me comment in my languanges...more casual...)
Bab 1- Mereka Yang Menyumbang
- perjalanan phd kita ini melibatkan pelbagai watak, biar kecil mahupun besar sebenarnya ianya menyumbang kepda phd anda...keluarga,rakan sekerja,masyarakat seliling, persekitaran universiti semuanya penting ....

Bab 2- Congratulation Dr Ibrahim
-perasaan penulis setelah habis viva..memang kegembiraan beliau tidak dapat digambarkan dgn kata2...

Bab 3 -Keinginan dan ketakutan
-2 perasaan yang memang menjadi lumrah bagi semua pengembara phd...kena kuatkan semangat...

Bab 4 -Misteri seorang penyelia
-penulis menceritakan pengalamannya dan rakan2nya tentang peranan penyelia...kita tidak perlu bergantung 100% kepada penyelia...sbb phd adalah independent research..sebenarnya 'penyelia adalah seorg yang tahu untuk menyatakan 'berhenti' kepada pelajarnya'(kata2 penyelia penulis buku ini,1997)...bukannya sama2 buat phd dgn pelajarnya...wallahualam

Bab 5 -Berkawan biar seribu
-bukan semua manusia yg boleh dibuat kawan.....mmg boleh berkawan dgn semua org tapi berhati2 mencari kawn sejati...peranan kawan juga tak kurang hebatnya dlm perjalanan phd kita...dan bermacam-macam jenis perangai yang akan kita jumpa sebenarnya...

Bab 6 -Viva dan pemeriksa luar
-rajinla2 menghubungi org2 yg mempunyai persamaan kajian dgn anda..mana tahu dia akan menjadi pemeriksa luar anda???

Bab 7 -Anda Dr phd
-jgn bongkak setelah dpt phd...tak semestinya semua manusia mesti panggil anda dgn panggilan DR phd setelah dpt phd....ikut resmi padi semakin tinggi semakin merendah diri..

Bab 8 -Penyelidikan dan sanjungan
-Bersihkan hati supaya :
1-ilmu yang kita ada dapat dipanjangkan kepada lebih ramai orang
2-kita melihat kejayaan atau kesungguhan orang lain sebagai pendorong untuk kita bergerak
3- kita mampu jadi ketua kepada penyelidik muda yang memerlukan bukan semata2 kerana mengejar pangkat....


Phd kecil tapi signifikan (Muhd Kamil Ibrahim, 2004)

Finally i found what i search now...

Hopefully this findings may helps me lot....


SIMILAR BUT NOT SAME


Just imagine...I just want to start know deeply about facebook this year but this researcher already did his research about facebook 3 years ago(2005)...and he is expected finish his phd by next year..with huge publications....proud with him...I should email to him later....

Thursday, October 23, 2008

3 Year Full-Time PhD?or 4 year??



3 Year Full-Time PhD



What is the write-up period?
Following the minimum period of registration (usually three years for a full-time PhD and five years for a part-time PhD), candidates, who have not yet submitted their thesis for examination enter into the write-up and assessment period. This normally last one year for full-time candidates and two years for part-time candidates. During this time, candidates are not registered as students, but may continue to use University facilities, including library and computing facilities. Importantly, during the write-up period, full-time candidates are no longer automatically entitled to council tax exemption. They are also no longer entitled to a National Union of Students' (NUS) card.

source:http://www.pg.salford.ac.uk/sootb/lc-ftphd

Wednesday, October 22, 2008

Be Strong....


Sometimes people look me seems me too strong but the reality that is not true at all...actually I'm fragile person..sometimes I feel too afraid with I face right now...but whatever it is... life must go on...although it is very hard to achieve and I have to face many constraints and difficulties...I must strive hard...although every day I cry in my heart.. I must strive hard..I must be strong..it is all for my princess and the strengh cames from them indirectly...I can feel at this moment that after this my journey will be more though and challenges, and I prepare on myself that I must be strong as strong that I can be..try to approve for those assume that you're strong......insyaallah....

Congratulations...

PROUUM ONLINE:Kajian Pengesanan Graduat (KPG) Universiti Utara Malaysia (UUM)
yang dijalankan dalam mengukur tahap employability dan marketability graduat
menunjukkan sebanyak 68.5 peratus iaitu 2,063 graduan yang berkonvokesyen sesi
Oktober 2008 ini telah mendapat pekerjaan.

Jumlah graduan yang mendapat pekerjaan kali ini telah menunjukkan peningkatan
membanggakan berbanding sidang pertama konvokesyen bulan Mac lalu yang hanya
mencatatkan jumlah sebanyak 50.6 peratus atau 1,739 graduan sahaja.

Daripada keseluruhan jumlah graduan yang telah menjawab KPG bagi sesi Oktober
ini iaitu sebanyak 3,013, seramai 915 atau 30.5 peratus lagi masih aktif
mencari pekerjaan sementara bilangan pelajar yang melanjutkan pengajian pula
ialah satu peratus iaitu 35 orang.

Pada konvokesyen sesi Mac lepas, data menunjukkan sebanyak 3,886 graduan
mengambil bahagian dalam KPG dengan kadar respon 91.0 peratus daripada
keseluruhan 4,268 graduan yang bergarduat.

Daripada jumlah tersebut sebanyak 38.3 peratus iaitu 1,315 pula sedang aktif
mencari pekerjaan, 2.1 peratus (72) melanjutkan pengajian, sedang menunggu
penempatan perguruan dan mengikuti program Skim Latihan Siswazah Menganggur
(SLSM) sebanyak 7.7 (265) peratus dan lain-lain sebanyak 1.3 peratus.

Sejumlah 1,739 graduan ini telah bekerja selepas sahaja menamatkan pengajian
iaitu selepas menduduki peperiksaan di mana 70.8 peratus atau 1,232 responden
yang bekerja adalah perempuan.

Peratusan mengikut etnik yang memperoleh pekerjaan pula mencatatkan 65.8 peratus
daripadanya adalah graduat Melayu, 22.7 peratus graduat Cina, 8.1 peratus adalah
graduat India dan 2.6 peratus lagi daripada etnik lain dan selebihnya adalah
bukan warganegara.

source:http://e-web.uum.edu.my/

Out from workstation....

Actually this is not my first time visited The John Rylands University Library in Manchester University...Third time if I'm not fault..This time to return the books that I lend under my friend, Dyda who is study in Manchester University...After return two books..for second round, I use her account again for use another books related for my phd topic....very interesting book and hopefully I'll read within one month....about Blogs,Wikis, Podcasts and other powerful web tools for classrooms and also Case studies in Knowledge Management....I've checked already from my university libarry and these books were none....hopefully it can help me lots in my readings and academic perspective in literature review...Thank you sooooo much Dyda...till meet you back....





Thursday, October 09, 2008

Penyelidik UUM Dapat Peruntukan FRGS Bernilai RM900,000

lazy to translate..for those understand in Malay languange, can proceed with this news...

Sebanyak 18 kumpulan penyelidik Universiti Utara Malaysia (UUM)
berjaya mendapat geran penyelidikan termasuk untuk mengkaji sistem kewangan
Islam di bawah projek penyelidikan dibawah Fundamental Research Grant Scheme
(FRGS), bernilai RM900,000.

Geran Penyelidikan sumbangan Kementerian Pengajian Tinggi itu diberikan kepada
18 kertas cadangan terbaik yang dikemukakan oleh penyelidik UUM.

Sehubungan itu, satu majlis menandatangani geran berkenaan telah diadakan di
Bilik Senat UUM, pagi tadi dan disaksikan oleh Naib Canselor, Tan Sri Dr Nordin
Kardi dan Timbalan Naib Canselor (Penyelidikan dan Inovasi) Prof Dr Dahlan Ismail.

Antara penyelidikan yang akan dilaksanakan bagi fasa ini ialah ’Islamic Quality
System (SIQS) - Islamic Financial System’ oleh Dr Asmadi Mohamed Naim, Mohd
Yazid Isa, Shamsul Naim Abd Rais dan Mohd Liki Hamid; ’Designing State Fiscal
Performance Index In Malaysia Using Representative System (RRS)/ Representative
Expenditure System (RES) Approach For Fiscal Year 1990, 1995, 2000, 2005 and
2007’’ oleh Dr Ahmad Zafarullah Abdul Jalil, Dr Noor Al-Huda Abdul Karim dan
Prof Madya Dr Fatimah Wati Ibrahim dan ’A Multi Criteria Tender Evaluation Model
Using Balanced Scorecard Method’ oleh Fauziah Baharom, Norida Muhd Darus,
Haslina Mohd, Prof Madya Dr Norita Mohd Norwawi dan Dr Maznah Mat Kassim.

Selain itu, projek penyelidikan bertajuk ‘Developing Triad Design Algorithms
Based On Compatible Factorization’ oleh Dr Haslinda Ibrahim, Prof Dr Zurni Omar
dan Dr Rahela Rahim
; ‘Robust Multivariate Control Charts Based On Modified
One-Step M-Estimator’ oleh Dr Nor Idayu Mahat dan Prof Madya Dr Sharipah Soaad
Syed Yahaya
; ‘Developing An Instructional Model For The Non-Native Speaker
Content- Based Instruction (CBI) Teacher’ oleh Dr Ruzlan Md Ali, Dr Harshita
Aini Haroon dan Dr Arsaythamby Veloo; ‘Intelligent Predictive Maintenance System
For Hard-Disk Media Manufacturing Using Data Mining Approach’ oleh Dr Shaidah
Jusoh dan Megat Norulazmi Megat Mohamed Noor dan ‘Developing New Algorithms For
Finding Determinants’ oleh Prof Dr Zurni Omar, Dr Haslinda Ibrahim, Khairil
Iskandar Othman dan Dato’ Prof Dr Mohamed Suleiman.

Projek penyelidikan lain ialah ‘Automated Time Series Forecasting’ oleh Dr
Suzilah Ismail dan Dr Rahela Rahim
; ‘Core Elements Of Digital Storytelling’ oleh
Harryizman Harun, Syamila Zakiah A. Wahab, Prof Madya Dr Norshuhada Shiratuddin,
Mohd Nizam Saad; ‘Membina Modul Pembangunan Insan : Menggunakan Kod Etika Guru
Dalam Menangani Disiplin Pelajar’ oleh Alis Puteh, Mohamad Khairi Othman,
Muhamad Dzahir Kasa dan Mardzelah Makhsin; ‘Developing Teacher Oral Competency
Framework (TOCF) for Secondary School Teachers: Moving Forward to Meaningful
Teaching and Learning of English Language and Mathematics’ oleh Fahainis Mohd
Yusof, Dr Ruzlan Md Ali dan Dr Arsaythamby Vello.

Projek penyelidikan yang akan dijalankan ini juga meliputi penyelidikan bertajuk
‘Efficiency Measurement Of Business Units Using Non-Parametric Method’ oleh Prof
Dr Ku Ruhana Ku Mahamud, Dr Faudziah Ahmad, Rafidah Abd Razak, Dr Maznah Mat
Kassim
dan Nor Farzana Abd Ghani; ‘Developing Project Based Learning (PBL) Model
Of Instruction For Engaging Rural Learners’ oleh Prof Dr Rosna Awang Hashim, Dr
Sarimah Shaik Abdullah, Dr Fauziah Abdul Rahim, Dr Norhafezah Yusof dan Hasniza
Nordin; ‘Pengukuran Budaya Komunikasi Masyarakat Melayu Malaysia: Penilaian
Empiri Melalui Pembinaan Instrumen’ oleh Prof Madya Dr Che Su Mustaffa, Dr
Hassan Abu Bakar; ‘Resolving Ambiguity And Uncertainty In Fact Extraction For
Text Mining Application’ oleh Prof Madya Dr Norita Mohd Norwawi dan Dr Shaidah
Jusoh; ‘Mobile Game-Based Learning (MGBL) Developing Methodology’ oleh Prof
Madya Dr Norshuhada Shiratuddin dan ‘Efficient and Highly Robust Location and
Dispersion For High Dimension Data Sets and Its Application in Manufacturing
Industry Process Quality Control’ oleh Prof Madya Dr Sharipah Soaad Syed Yahya,
Prof Maman A. Djauhari dan Prof Dr Zurni Omar.

Tan Sri Dr Nordin mengucapkan tahniah kepada para penyelidik yang berjaya
mendapat pembiayaan bagi menjalankan penyelidikan tersebut kerana katanya, hasil
penyelidikan itu akan dapat dikongsi bersama masyarakat sebagai ilmu baru.

Beliau juga berharap melalui penyelidikan yang dijalankan ini UUM akan terus ke
hadapan kerana sesebuah universiti itu dikatakan maju apabila berjaya
menghasilkan jumlah penyelidikan yang banyak.

“Kepada mereka yang tidak berjaya pula jangan berputus asa, penyelidik perlu
sentiasa bersemangat, belajar dan mencari penyelesaian kenapa proposal
penyelidikan kita ditolak dan cuba memperbaiki kelemahan yang ada,” katanya lagi.

Beliau juga turut mencadangkan supaya proposal calon PhD turut dihantar bagi
mendapatkan pembiayaan FRGS ini dan penyelidikan yang akan dijalankan itu dibuat
bersama-sama dengan pensyarah untuk kebaikan kedua-dua pihak.

Hadir sama Timbalan Naib Canselor (Akademik dan Antarabangsa) Prof Dr Abdul
Razak Chik, Pendaftar, Harun Amin dan Bendahari Amron Man.

source: email from http://e-web.uum.edu.my/

Wednesday, October 08, 2008

Monday, October 06, 2008

Blogs and Wikis

Well-known or education-based blogs:
http://radar.oreilly.com/
http://www.techcrunch.com/
http://www.instapundit.com/
http://blogs.warwick.ac.uk/ *
http://jiscdigitisation.typepad.com/jisc_
digitisation_program/ *
Software:
http://wordpress.org/ *
http://www.sixapart.com/typepad/
http://www.blogger.com/start
http://radio.userland.com/
http://www.bblog.com/
Blog search services:
http://technorati.com/
http://www.gnosh.org/
http://blogsearch.google.com/
http://www.weblogs.com/about.html


Examples of wikis:
http://wiki.oss-watch.ac.uk/ *
http://wiki.cetis.ac.uk/CETIS_Wiki *
http://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page *
http://www.ch.ic.ac.uk/wiki/index.php/Main_P
age
http://www.wikihow.com
Software:
http://meta.wikimedia.org/wiki/MediaWiki *
http://www.socialtext.com/products/overview
http://www.twiki.org/
http://uniwakka.sourceforge.net/HomePage
Online notes on using wikis in education:
http://www.wikiineducation.com/display/ikiw/Home

source: http://www.jisc.ac.uk/media/documents/techwatch/tsw0701b.pdf

What Is Web 2.0

In our initial brainstorming, we formulated our sense of Web 2.0 by example:

Web 1.0 Web 2.0
DoubleClick --> Google AdSense
Ofoto --> Flickr
Akamai --> BitTorrent
mp3.com --> Napster
Britannica Online --> Wikipedia
personal websites --> blogging
evite --> upcoming.org and EVDB
domain name speculation --> search engine optimization
page views --> cost per click
screen scraping --> web services
publishing --> participation
content management systems --> wikis
directories (taxonomy) --> tagging ("folksonomy")
stickiness --> syndication

source:http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html